Durante el desarrollo de la educación a nivel mundial las entidades encargadas del mismo tomaron las riendas del aprendizaje de forma adecuada encausándolos siempre al método académico y con la finalidad de un perfecto desarrollo ocupacional lo cual no está mal, sin embargo se dejaron por fuera del entrenamiento temas importantísimos tales como el ahorro, resolución de conflictos, relaciones interpersonales. Esto a su vez dejó por fuera temas de gran o mayor importancia tales como el conocimiento del ser humano como individuo y como sociedad lo cual está muy ligado a las leyes universales, ya que ellas nos permiten poder encontrar una relación exacta a todas las situaciones que nos pasan en el día a día de nuestro existir, lo anterior nos indica que si esta clase de educación o conocimiento se impartiera a niños en edad de los 10 años en adelante el resultado sería una sociedad más efectiva, menos enferma, más próspera, con relaciones basadas en el respeto y la tolerancia, con hombres y mujeres más exitosos y centrados en la inteligencia emocional y con capacidades que realmente no creo llegar a poder determinar.