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monquiquis34@gmail.com
ParticipanteIntegrar la Nueva Medicina Germánica con la medicina tradicional podría ofrecer un enfoque más completo para tratar las enfermedades, al considerar tanto los aspectos físicos como emocionales de la salud. Sin embargo, para que esta integración sea efectiva, es necesario superar la posible resistencia dentro de la comunidad médica. Si se logra un equilibrio entre ambos enfoques y se aplica con base en la investigación científica y el respeto por los tratamientos convencionales, los pacientes podrían beneficiarse de una atención médica más personalizada y holística.
a las en respuesta a: COMOCAMBIA TUCONCEPTO DE ENFERMEDAD DESPUES DE CONOCER LAS TRES PRIMERAS LEYES #168414monquiquis34@gmail.com
ParticipanteConocer las Tres Primeras Leyes de Hamer cambia radicalmente mi concepto de enfermedad. Ya no la percibo solo como una disfunción biológica o un daño físico, sino como el resultado de un conflicto emocional no resuelto que el cuerpo trata de manejar. El enfoque pasa de simplemente tratar los síntomas físicos a comprender la conexión mente-cuerpo y trabajar en la resolución emocional del conflicto. La enfermedad se vuelve entonces una señal de alerta que nos invita a resolver nuestras tensiones emocionales y a restablecer el equilibrio psíquico.
monquiquis34@gmail.com
ParticipanteSi los niños aprenden las Leyes Universales, pueden desarrollar una comprensión profunda de sí mismos y del mundo que los rodea.
1. Desarrollo de la auto-reflexión: Aprender sobre la Ley del Mentalismo, por ejemplo, les ayudaría a entender que tienen el poder de cambiar su realidad mediante sus pensamientos. Esto podría fomentar una mentalidad positiva y proactiva.
2. Mejor manejo de emociones: La Ley del Ritmo y la Ley de la Polaridad les ayudarían a comprender que las emociones y las circunstancias cambian, lo que les permitiría lidiar mejor con las frustraciones y los momentos difíciles.
3. Responsabilidad personal: La Ley de Causa y Efecto les enseñaría que sus acciones tienen consecuencias, lo que promovería un sentido de responsabilidad personal y empatía hacia los demás.
4. Equilibrio y cooperación: La Ley de Género les mostraría que tanto la acción como la reflexión son necesarias para lograr resultados. Esto fomentaría la cooperación y el entendimiento de que cada uno tiene algo valioso que aportar, independientemente de sus diferencias.
5. Creatividad e innovación: Al comprender que todo en el universo está conectado y en constante movimiento (Ley de la Vibración), los niños podrían desarrollar una mayor curiosidad sobre el mundo y cómo las ideas y los cambios surgen de la interacción de diferentes fuerzas.
Enseñar las Siete Leyes Universales a los niños no solo les daría herramientas para comprender el mundo de manera más profunda, sino que también les ayudaría a vivir de manera más consciente, equilibrada y responsable.monquiquis34@gmail.com
ParticipanteComo Docente titular de Nivel Preescolar considero que:
Enseñar a los niños de preescolar las leyes universales puede tener un impacto profundo tanto en su desarrollo personal como en su entorno social. Aunque a primera vista pueda parecer que los conceptos abstractos de las leyes universales están más allá del alcance de los niños pequeños, cuando se adaptan adecuadamente, pueden jugar un papel crucial en la formación de su carácter, su capacidad para relacionarse con los demás y su comprensión del mundo que los rodea. Algunas de las razones por las que enseñar estas leyes puede ser de gran importancia, son:
1. Fomento de la conciencia y responsabilidad personal.
Las leyes universales, como la ley de causa y efecto (la idea de que nuestras acciones tienen consecuencias) y la ley de la atracción (la idea de que lo que damos al mundo regresa a nosotros), proporcionan a los niños una base temprana para comprender la relación entre sus acciones y sus resultados. Desde una edad temprana, los niños pueden aprender que:
• Sus elecciones tienen impacto: Entender que lo que hacen afecta a su entorno (y a sí mismos) les enseña la importancia de actuar con cuidado y consideración.
• Responsabilidad personal: Al aprender sobre la ley de causa y efecto, los niños comienzan a comprender que son responsables de sus propios actos, lo que a su vez puede fomentar un sentido de auto-disciplina y conciencia moral.
Este entendimiento temprano puede influir positivamente en su comportamiento a medida que crecen, tanto en el hogar como en la escuela, al fomentar la responsabilidad y la reflexión sobre sus decisiones.
2. Desarrollo de empatía y habilidades sociales.
Las leyes universales promueven la conexión entre todos los seres, pueden ayudar a los niños a comprender la importancia de la empatía y la colaboración. Estos conceptos pueden ser adaptados de manera sencilla para que los niños de preescolar los comprendan, enseñándoles que:
• Todos están conectados: Al enseñarles que sus acciones pueden afectar a los demás y que el amor, la cooperación y el respeto son esenciales para una vida armoniosa, los niños empiezan a internalizar la importancia de tratar a los demás con amabilidad y respeto.
• Empatía y colaboración: Con el tiempo, esta comprensión puede traducirse en una mayor capacidad para compartir, trabajar en equipo y apoyar a sus compañeros.
El aprendizaje temprano de estas leyes puede prevenir comportamientos egoístas o agresivos, al crear un entendimiento de que la cooperación y el respeto son fundamentales para la convivencia.
3. Fomento de la autoestima y autoconfianza.
La ley de la polaridad, que establece que todo tiene dos polos (positivo y negativo), puede ayudar a los niños a comprender que la vida está llena de altibajos, y que tanto los desafíos como los logros son parte del proceso de crecimiento. Al comprender que:
• Las dificultades son naturales: Los niños pueden aprender que los errores no son fracasos definitivos, sino oportunidades para aprender y mejorar. Este entendimiento puede prevenir que los niños se sientan desanimados ante la adversidad, promoviendo una mentalidad de crecimiento.
• La importancia de la perseverancia: Al reconocer que la vida está llena de ciclos de cambio, los niños pueden desarrollar una mayor tolerancia a la frustración y un enfoque más positivo ante los obstáculos, lo que refuerza su autoestima y autoconfianza.
Este enfoque puede hacer que los niños se enfrenten a los retos con una actitud más positiva y resiliente, sabiendo que son capaces de superar las dificultades.
4. Fomento de la paz interior y manejo emocional
La ley de la vibración, que sostiene que todo en el universo está en constante movimiento y tiene una frecuencia vibracional, puede enseñarle a los niños la importancia de cuidar sus pensamientos y emociones. Si los niños entienden que:
• Sus pensamientos y emociones tienen poder: Aprender a regular sus emociones y mantener pensamientos positivos puede ayudarles a reducir la ansiedad, la ira o el miedo, y fomentar la paz interior.
• Las emociones afectan el entorno: Además, al reconocer que las emociones también afectan a los demás, los niños desarrollan una mayor conciencia emocional, lo que les permite manejar situaciones de conflicto con mayor calma y resolución.
Esto les otorga herramientas para enfrentar las frustraciones cotidianas de manera más constructiva, lo que contribuye a un entorno más armónico, tanto en el hogar como en el aula.
5. Promoción de una mentalidad abierta y flexible
La ley del ritmo sugiere que todo en la vida tiene su propio ritmo y que nada es estático. Esta comprensión puede enseñar a los niños la importancia de la paciencia y la aceptación, así como la necesidad de adaptarse a los cambios. De este modo, los niños pueden aprender a:
• Aceptar los cambios: Al entender que las etapas de la vida y los cambios emocionales son naturales, los niños pueden adaptarse más fácilmente a los altibajos de la vida sin temor a lo inesperado.
• Cultivar la paciencia: Esto fomenta una actitud más relajada ante la espera o los retrasos, y les ayuda a comprender que todo llega en su debido momento.
En un mundo que cambia rápidamente, esta mentalidad flexible es esencial para que los niños puedan navegar con éxito en diversas situaciones a lo largo de su vida.
6. Fortalecimiento de la conexión con la naturaleza y el mundo
Enseñar a los niños que todo en el universo está interconectado también puede fortalecer su relación con la naturaleza y su respeto por el medio ambiente. Al aprender que:
• El equilibrio y la armonía son esenciales: Los niños comprenden la importancia de cuidar y preservar su entorno para mantener un equilibrio entre los seres humanos, los animales y la naturaleza.
• El respeto por la vida: Esto puede inculcarles el respeto por todas las formas de vida y la importancia de ser responsables con el planeta, cultivando futuros ciudadanos conscientes y comprometidos con el bienestar colectivo.
Llegando a la siguiente conclusión:
Enseñar a los niños de preescolar sobre las leyes universales puede tener un impacto profundo y positivo en su desarrollo emocional, social y cognitivo. Al comprender principios como la causa y el efecto, la conexión entre todos los seres, y la importancia de los pensamientos y emociones, los niños no solo desarrollan habilidades para manejar su vida de manera más efectiva, sino que también contribuyen a la creación de un entorno social más armonioso y compasivo. Estos aprendizajes tempranos, aunque simples en su forma, pueden ser fundamentales para el bienestar de los niños y para su contribución a un mundo más equilibrado y respetuoso. -
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